En el panorama cambiante de la información y el conocimiento, las bibliotecas juegan un papel crucial para enfrentar los desafíos emergentes. El Trend Report 2024, publicado por IFLA, analiza las tendencias clave que impactarán en el futuro de las bibliotecas y la sociedad, basándose en los resultados de una encuesta global realizada entre el 9 y 29 de agosto de… Leer más »
La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) ha lanzado recientemente la tercera edición de su «Manifiesto de Internet», un documento clave que reafirma el compromiso de las bibliotecas para garantizar un Internet que respete los derechos fundamentales y promueva el desarrollo inclusivo. Este manifiesto no solo destaca la importancia de la conectividad universal y significativa, sino que… Leer más »
En los últimos meses se ha empezado a discutir sobre las diversas herramientas de inteligencia artificial que se utilizan para crear contenido. Algunas de ellas son Stable Diffusion para crear imágenes de manera más rápida y eficiente; Whisper para transcribir y traducir audios de manera más precisa y efectiva y ChatGPT para el procesamiento de lenguaje natural que puede entender… Leer más »
En esta entrevista con la #InteligenciaArtificial ChatGPT-3 se discute el futuro de las #bibliotecas y los desafíos que enfrentan. Se profundiza en temas como los hitos más importantes en su historia, la disciplina de la #bibliotecología, los desafíos específicos para #bibliotecarios y el papel de la #IA en el mundo cultural.
Ser Bibliotecario tiene una serie de principios inalterables que se han mantenido en el tiempo y le dan un sello inconfundible al ejercicio de la profesión, pero lo que es innegable es que el mundo cambia, evoluciona a pasos agigantados y la presencia de la tecnología lo ha demostrado haciendo que los profesionales se adecuen, innoven y se transformen. Con… Leer más »
Conversando con colegas y estudiantes de bibliotecología de ambos lados del Río de la Plata, con frecuencia surge el tema de los nuevos campos de acción para nuestra profesión y cómo adaptar los planes de estudio para incluir algunas competencias emergentes dentro y fuera de la biblioteca. Es fundamental determinar cuáles son las necesidades de formación que nos permitan generar… Leer más »
Drucker (2012), argumenta: “Cuando una persona se adelante a su época, como sucede con los innovadores y los pioneros del pensamiento, suelen ser acusados, incomprendidos y se les considera también inadaptados”. En esta villa global, hay un eje de atención y un eje de lectura, que para poder explorarlo, seguirlo o imaginar la elaboración mental para seguir haciendo interesantes descubrimientos,… Leer más »
Cuando hablamos de la palabra mentoring (término inspirado por el personaje de Mentor en el libro la Odisea de Homero), podemos encontrar numerosas acepciones que coinciden en definirlo como “el proceso establecido entre dos personas a través de la conversación y en donde una ayuda a la otra persona con conocimientos, motivación por el logro de metas y/o cultivo de… Leer más »
¿Cuántas veces ha resultado desafiante y rutinaria la tarea de planificar la mejora o creación de espacios y servicios para nuestas bibliotecas y unidades de información? La respuesta es casi inmediata, más de alguna. La metodología Lego Serious Play un método que sigue siendo innovador para inspirar nuevas formas de pensar, fomentar la colaboración y promover el debate en las… Leer más »
Es un gusto y un privilegio, compartir con los lectores de este blog que ha superado los diez mil seguidores en su página de Facebook. ¡Felicidades! Hoy hablaremos de la importancia del docente en la sociedad de la información. Presentaré algunos cuestionamientos, definiciones y la perspectiva de la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE) sobre los roles… Leer más »