Muchas veces se ha anunciado la trágica muerte del libro impreso a manos del libro electrónico, lo cual desde mi punto de vista es un hecho sin razón, además de presentarnos de un modo alarmista la evolución del mercado editorial en conjunto con las nuevas tecnologías. Es imposible considerar la desaparición del libro en papel, aunque coincido en que el… Leer más »
El término cultura ha sido abordado desde hace muchos años de manera exhaustiva, y en la actualidad aparece en todos lados ya no sólo como sustantivo sino también como adjetivo. En el ámbito Iberoamericano la Gestión Cultural – GC surge desde la segunda mitad de la década de los ochenta y su definición es aún compleja: “La administración de una… Leer más »
Como bibliotecario dedicado a las tecnologías de la información y la comunicación siento que tengo que que estar al tanto de los nuevos dispositivos de lectura desde una experiencia directa. En más de una oportunidad me encuentro asesorando a usuarios de bibliotecas y colegas en relación a aplicaciones y nuevos soportes tecnológicos en su uso relacionados con la lectura. Y… Leer más »
Deseo aprovechar este nuevo post para compartir con ustedes una nueva aventura que hace unos meses decidí tomar. Resulta que desde hace uno o dos años he tenido el deseo que desarrollar un nuevo curso con créditos que pueda ser ofrecido como electiva para los estudiantes sub-graduados de mi institución. Por diversas razones nunca me senté a desarrollar la idea… Leer más »
En el terreno de las bibliotecas, cualesquiera que estas sean, la Alfabetización Informativa ha llegado a convertirse en un concepto esencial, sin embargo, un hábito común en nuestra disciplina invade esta actividad, es decir, nos encontramos con el problema para llegar a un acuerdo sobre el término. Buena parte de los cambios en los servicios de las bibliotecas ha sido… Leer más »
En el post anterior Una guerra de ciencia ¿ficción?: monopolios editoriales vs. acceso abierto hice una breve introducción al concepto acceso abierto al conocimiento, pasando por los antecedentes o hechos que impulsaron el movimientos internacional del acceso abierto, las declaraciones (las 3 “B” del acceso abierto) y las vías para lograr la implementación del acceso abierto al conocimiento. En este segundo post, voy… Leer más »
Como ya se habrán dado cuenta, a la hora de presenta contenido yo prefiero utilizar «formatos alternativos», tales como mapas mentales, redes conceptuales, presentaciones y multimedia varias. Sucede que no he sido muy dotada por la Madre Natura para la redacción textual. A todo ésto, no obstante pareciera que se tarda más tiempo en preparar una presentación decente que en… Leer más »
Este post es el tercero que se presenta con el tema de Bibliotecas accesibles, y en este caso particular, referido a los usuarios. Los usuarios son y serán nuestra razón de ser como bibliotecarios, como profesionales y gestores de información. Desde los comienzos de nuestros estudios hemos visto la importancia y relevancia que tiene dentro de nuestra labor la conformación de un… Leer más »
Continuando con el tema del post anterior en el que les contaba sobre el rol que cumple el Centro de Documentación e Información en la edición, publicación y difusión de las revistas académicas del Instituto de Investigaciones Gino Germani (Fsoc, UBA), en esta oportunidad quiero profundizar sobre la visibilidad haciendo foco en las revistas. Por eso me pregunto: ¿Qué es la visibilidad? ¿Cómo se logra? y… Leer más »
Antes de comenzar a desarrollar este post definamos que es aprendizaje formal e informal según la Comisión Europea en su articulo “Social Software as a Tool for Informal Learning“, sin iniciar un debate sobre donde comienza el aprendizaje realmente. Aprendizaje formal: ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y… Leer más »